Inhalte
Der Einstieg in die fachdidaktischen- und fachmethodischen Überlegungen erfolgt in dieser Veranstaltung. Auf Basis Ihrer Erfahrungen aus dem Studium und eines kriterienorientierten Fragebogens werden wir anhand von Videoaufzeichnungen von Unterrichtsstunden und Aufzeichnungen von Schülerinnen- und Schüleraussagen Kriterien für einen guten Biologieunterricht erarbeiten.
Weiterhin werden wir die formalen Kriterien klären, die für eine Unterrichtsvorbereitung, die Durchführung und Reflexion von Bedeutung sind.
Auch erhalten Sie Hinweise bzgl. der Planung und Durchführung zukünftiger Modulveranstaltungen im Fach Biologie.
20.04.2020 -
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