Inhalte
Eine begabungsförderliche Haltung und Gesprächsführung ist für das Entdecken und Coachen von Talenten und generell für Beratung an Schule zentral – sei es im Lerncoaching, im klassischen Mentoring oder in Settings zur Stärkung der Persönlichkeit. MeGHA ist eine Selbstlernumgebung mit Impulsen und Übungen aus personzentrierten und systemisch-lösungsorientierten Ansätzen, die zugleich einen geschützten Raum für Selbstreflexion und kollegiales Feedback bietet. Strukturiert nach den Phasen eines Beratungsgesprächs können im Sinne einer "digitalen Kletterwand" Impulse und Übungswege bedarfsgerecht geplant und in selbständigen Tandems umgesetzt werden. Nutzende gewinnen Sicherheit darin, begabungsförderliche Begegnungen auch im digitalen Raum zu gestalten. MeGHA ist auf die mentorielle Begleitung besonders begabter Schülerinnen und Schülern durch Alumni zugeschnitten, aber nicht darauf beschränkt. Eine moderierte Einführung kann angefragt werden.
Schulen, die ein schulisches Beratungskonzept zur Begabungs- und Begabtenförderung erstellen wollen, und dazu von der Expertise der hessischen LemaS-Multiplikatorschulen profitieren möchten, finden in diesem Kursbereich ein interaktives Werkzeug. Es enthält Leitfragen, exemplarische Beispiele und Lösungen aus der Praxis der beteiligten Schulen sowie weiterführende Materialien. Das Tool bietet Gelegenheit, die Beratungspraxis der eigenen Schule zu reflektieren, Ideen für eine Weiterentwicklung zu sammeln und dazu bei Bedarf qualifizierte Akteurinnen und Akteure aus dem HIBB-Netzwerk zu kontaktieren (HIBB@kultus.hessen.de). Mit dem spezifischen Hintergrund erprobter (LemaS-)Praxis unterstützt das Tool eine weitergehende Schulentwicklungsbegleitung nach dem Hessischen Referenzrahmen Schulqualität (HRS).
Arbeitsbereich der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der LemaS-Multiplikatorschulen
Übergreifender Arbeitsbereich der Begabungs- und Leistungsförderung in Verantwortung HKM Ref. I.6
Arbeitsbereich der HIBB-Regionalkoordinatorinnen und -koordinatoren
Arbeitsbereich der Koordinatorinnen und Koordinatoren der LemaS-Netzwerke
Arbeitsbereich der besonders qualifizierten BLF-Beratungslehrkräfte der LemaS-1-Schulen
Arbeitsbereich des hessischen Schulnetzwerks 1 in LemaS-Transfer
Arbeitsbereich des hessischen Schulnetzwerks 2 in LemaS-Transfer
Arbeitsbereich des hessischen Schulnetzwerks 3 in LemaS-Transfer
Arbeitsbereich des hessischen Schulnetzwerks 4 in LemaS-Transfer
Arbeitsbereich der hessischen Schulnetzwerke 5 und 6 in LemaS-Transfer
Arbeitsbereich des hessischen Schulnetzwerks 7 in LemaS-Transfer
Gemeinsamer Arbeitsbereich der für Fragen der Hochbegabtenförderung zuständigen Schulpsychologinnen und Schulpsychologen in den Staatlichen Schulämtern und der HIBB-Regionalkoordinatorinnen und -koordinatoren